viernes, 16 de noviembre de 2007
Evalucion Semana Institucional IETI 2007
1.Portada
2. Índice
3. Introducción
4. Mapa conceptual
5. Descripción de cada día
6. Evaluación (lo bueno y lo que se puede mejorar
7. Bibliografía.
8. Colocar Pie de página y Nº a cada diapositiva, excepto a l portada.
Pueden bajar las imágenes de http://informaiti6.blogspot.com
Nota: Hacer un resumen en el cuaderno de computadores.
Actividad de profundización Enviar la evaluación de la semana institucional a albaigiraldo@gmail.com
jueves, 4 de octubre de 2007
Elecciones en Colombia
ACTIVIDAD
1. Hacer un rastreo a los principales diarios del país y buscar noticias relacionadas con este evento.
2. Buscar las personas elegidas para las alacaldías en 5 municipios del oriente antioqueño, y los de Medellín, Bogotá, Cali y Barranquilla.
3. Consultar sobre los gobernadores electos en Cundinamarca, Antioquia, Valle, Atlántico, Bucaramanga y Pasto.
4. Quienes son los nuevos concejales de Marinilla.
Hacer un documento en Word o una presentación en Power point con la informacion extractada de Internet.
IMPORTANTE: en el cuaderno consignan un resumen..
jueves, 20 de septiembre de 2007
Mediación de conflictos
1. Clases de conflictos que se presentan en el grupo familiar, escolar y social.
2. Instancias a las que acuden las personas que entran en conflictos.
3. Explicar las diferentes formas de solucionar un conflicto y quienes intervienen en el proceso.
4. Describir la forma como logran los acuerdos las personas o grupos en conflicto.
5. Explicitar los principales conflictos que se presentan al interior del grupo y la mejor forma de solucionarlos.
martes, 11 de septiembre de 2007
TIC. TALLER
Construir una presentacion aplicando todas las herramientas de Power Point. Crear una carpeta con el nombre de su grupo y guardar el archivo como: "TALLER TIC 7"
1. Los avances en los modos de comunicación del hombre están sustentados en:
A. La evolución del lenguaje.
B. Los avances en telecomunicaciones.
C. La evolución de la tecnología.
2. La tecnología es el medio que ha permitido responder cada vez mejor a las necesidades humanas porque:
A. Facilita y simplifica los procesos.
B. No mejora la producción en todos los campos.
C. Impide el progreso de la humanidad
3. Cada revolución tecnológica provoca transformaciones fundamentales que conllevan a:
A. La invención que permite simplificar las actividades del hombre.
B. El desmejoramiento de la vida de las personas
C. Ninguna de las opciones es verdadera
A. El resultado de una aplicación racional de principios científicos y de ingeniería para inventar herramientas
B. La técnica que no emplea el conocimiento científico para controlar procesos.
C. Las dos opciones son falsas
5. El término “TIC” hace referencia a:
A. Tecnología de información y comunicación.
B. Tecnicas de invención científica.
C. Tratamiento de la información y la ciencia
6. Se habla de las Tecnologías de Información y Comunicación a partir del instante en que:
A. Se originó el lenguaje y la escritura.
B. Se inventó la radio, el cine y la televisión.
C. La sociedad mundial comenzó a experimentar cambios rápidos y continuos
7. La concepción moderna de las tecnologías de información y comunicación comprende:
A. Aplicaciones, sistemas, herramientas, técnicas y metodologías asociadas a la digitalización de señales
B. Se relaciona con equipos de computación, software, telecomunicaciones, redes y bases de datos.
C. Las dos opciones son correctas.
A. Instrumentos que perjudican enormemente la cultura y forma de vida de las personas
B. Instrumentos que facilitan y mejoran el proceso comunicativo del hombre.
C. Instrumentos creados por las corrientes filosóficas para propagar sus ideas.
A. Suponen nuevas formas de transmitir y recibir información.
B. Impide avanzar en nuevas formas de trabajo.
C. No son puntos de referencia en la historia de la evolución humana.
A. Mejoramiento y optimización de los procesos de producción y formas como se relacionan con el público.
B. Los modos de transmisión de mensajes no cambiaron en nada.
C. Desmejoramiento de la gestión gerencial estratégica, tanto interna como externa.
A. Década de los años 20.
B. Década de los 70.
C. Década de los 80.
A. 1977.
B. 1678.
C. 1884
A. Utilizan Internet como para obtener la información actualizada.
B. No poseen programas y equipos para las transmisiones telefónicas (por conexión fija y móvil) y combinan equipos de grabación
C. Ya no utilizan la casetera convencional ni los mini-discos.
A. las transmisiones en vivo y directo de canales de televisión hacia los receptores en los hogares
B. Han variado los formatos para la grabación, tanto de cámaras como de cintas de video
C. Las dos opciones anteriores son verdaderas.
15. La Revolución de Internet y su Impacto en los Medios de Comunicación según Cordeiro es:
A. La primera generación.
16. La tercera revoluciòn se llama "Revolución de la Inteligencia" y la importancia está concentrada en:
A. El capital humano.
B. El capital financiero.
C. Ninguna de las anteriores
17. El fenómeno que logró revolucionar al mundo y que aún deja mucha tela que cortar, o mucho hilo que tejer, es esa denominada:
A. Telaraña conceptual.
B. Telaraña Global.
C. Telaraña intelectual.
A. Tomás Alba Edison.
B. Paul Mackarti
C. Bill Gates.
A. El rápido acceso a cantidades infinitas de información
B. El costo relativamente alto de su funcionamiento.
C. El engaño a millones de personas de todo el mundo.
A. La televisión.
B. La Web: una Red de redes
C. Los teléfonos celulares.
jueves, 30 de agosto de 2007
Comunicación y lenguaje.
2. ¿Cuál fue el origen del lenguaje?
3. ¿De qué forma registraban el lenguaje los pueblos antiguos?
4. Explicar el significado de: pictogramas, ideogramas, jerogrlíficos.
5. ¿En qué consiste la escritura cuneiforme?
6. ¿Cuál fue el origen del alfabeto?
7. ¿Qué es la linotipia?
8. ¿En qué consisten los servicios postales?
9. Dibujar al menos 5 medios de comunicación a distancia utilizados a través de los tiempos.
10. ¿Con que fin surgió la comunicación a distancia?
11. Describir la forma como se descubrió el papel.
12. Quien imprimió por primera vez la Biblia en Europa y que método utilizo.
13. ¿Qué hecho permitió el crecimiento de la comunicación a distancia?
14. Consultar sobre el descubrimiento de los siguientes aparatos tecnológicos utilizados en la comunicación:
· TELÉGRAFO.
· TELÉFONO
· RADIO
· CÁMARAS FOTOGRÁFICAS
· CINE
· TELEVISIÓN.
· COMPUTADORES
* TECNOLOGIA LÁSER
Encuentren las respuestas en http://www.monografias.com/trabajos5/comuni/comuni.shtml#intro
El taller lo deben desarrollar en sus cuadernos de informática.
Hacer una presentación en Power Point (Portada, Tabla de contenido, Introducción, Marco teórico, Bibliografía, Pie de pagina, Imágenes, Animación)
viernes, 3 de agosto de 2007
Manual de convivencia IETI "Simona Duque"
Buscar en el Manual de Convivencia el capitulo que trata sobre las Faltas Leves, Graves y Gravísimas.
Elaborar una presentación en Power Point sobre el tema teniendo en cuenta los siguientes parámetros:
1. Portada.
2. Tabla de contenido.
3. Introducción.
4. Faltas.
4.1 Leves
4.2 Graves.
4.3 Gravísimas.
5. Conclusiones.
6. Bibliografía.
Las diapositivas deben contener:
* Imágenes bajadas de Internet.
* Pie de página.
* Número.
* Total :20.
IMPORTANTE: el trabajo debe ser desarrollado por cada uno en el cuaderno y en equipos en el computador.
Suerte...
martes, 1 de mayo de 2007
Evaluacion 2 periodo.
1. ¿Qué avance pueden destacar durante el 2 periodo? (lo que aprendieron)
2. ¿Cuáles fueron las principales dificultades que se presentaron en el grupo?
3. ¿Qué propuestas hacen para mejorar el comportamiento y rendimiento academico del grupo?
4. ¿Qué nota merece cada integrante del equipo?. Argumentar.
5. Evaluar el trabajo de los monitores y la profesora.
NOTA: Todos deben desarrollarla en sus cuadernos.
Abrir su correo y enviar respuestas a albaigiraldo@yahoo.com